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交流促进步,研讨共成长——郑州高新区开展一级及以下幼儿园区角

发布时间:2019-04-05  来源:未知  作者:福鼎人事人才网

园所老师分享交流

高新区园所老师分享交流

付老师做重要讲话

高新区社会事业局学前教育负责人付俊枝讲话

老师认真学习记录

老师认真学习记录

为进一步促进郑州高新区各幼儿园区角活动的有效开展,2019年4月4日,郑州高新区一级及以下幼儿园区角交流活动在大地幼儿园举行。高新区社会事业局学前教育负责人,30多家幼儿园业务园长、教学主任、骨干教师等百余人参加活动。

交流会上,共有七所幼儿园结合《纲要》、《指南》精神和园所实际情况,分享了本园区角活动:大地幼儿园《区域活动的创设与实施》,从幼儿园区域活动的理论教研、区域环境的创设、实施、教师培训、指导与评价等方面进行了介绍;艾尚科学幼儿园《花开有声 岁月静好》,分享了本园开展区域活动的情况及实施过程中注意的问题;睿思科学幼儿园《顺应童心 环境支持 快乐游戏》,介绍了本园区域设置的建设情况及班级区域特色;鸿容幼儿园《关注发展 玩出品质》,分享了本园区域活动的做法及各年龄段区域材料投放情况;郑大新校区幼儿园《材料投放的有效性》分享了在材料的提供时,应考虑材料的安全性、可操作性、丰富性、真实性和适宜性;盛世港湾幼儿园《让孩子创造欲望再发展》,根据孩子的年龄特点进行各个区域材料的投放和教师适当的介入,充分让孩子在区域活动中得到高层次的创造;惠恩幼儿园《区角活动中的四有三关注》,区角活动中应有目标、有思路、有创想、有指导,关注发展、教学成长与关注课程整合。

“在整个区角活动过程中,教师的观察与指导起着不可估量的作用。”社会事业局学前教育负责人付俊枝对此次交流活动给予了充分的肯定并提出了指导性建议。她表示,区角创设应先分析园所、师资和幼儿的特点,共同学习理论知识,同时也要梳理和总结教师困惑、幼儿年龄特点和学习兴趣点。同时,希望各个幼儿园将本次交流活动中的经验内化,深入反思和研究,将《指南》的精神落实到未来的工作中。

每一次的碰撞,都有不同的火花;每一次的碰撞,都有不同的收获。此次活动进一步贯彻落实了《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,提高了幼儿园区域活动开展的有效性,促进幼儿全面发展,有助于进一步提升办园水平,共创高新幼教的新辉煌!

图/文:高新区 教学管理科 责编:王慧娟 | 打印


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